学校无形资产的使用，主要体现在利用有形资产培养出有价值的教育产品或提供教育服务方面。民办学校要牢固占领教育市场，在竞争中立于不败之地，光靠硬件条件是远远不够的，重要的是要树立自己的形象，要有品牌意识，加强对无形资产的投资。目前民办学校的无形资产主要表现在以下几方面： 
   一、拥有自己的特色品牌。一个优秀学校的品牌一般要经过几代教职员工含辛茹苦的努力才能树立起来，因此名校的品牌毫无疑问是固有的无形资产。学校的知名度和信誉，知识与管理等方面的积累，逐渐为广大家长、学子所认可与接受，在良好社会信誉的影响下，学校无形资产会大大提升。 
   二、拥有众多优秀生源。吸引优秀的学生到学校就读，这不仅要靠良好的教学质量，同时还要看学校软硬件、校风、校园文化、管理机制等。一所学校如果能吸引一批从小基础比较扎实、综合能力强的生源来此就读，学校的办学实绩很可能更加显著。好的生源有良好的学习习惯，在教师的带领下能够很快进步。而其他学生在他们的带动下，也能各自挖掘出自身的发展潜力。 
   三、拥有众多优秀教师。这点主要从教师中优秀教师的数量和师资队伍结构是否合理来考察。一所成功的民办学校，名师荟萃不说，还拥有省市乃至全国的优秀学者、特级教师、学科带头人，有兢兢业业几十年如一日、具有精湛教育艺术和丰富教育经验的老教员，更有年富力强、积极进取、富有开拓创新精神的中青年教师，也就是说，结构上搭配合理，有利于学校的持续发展，也容易赢得家长和社会的认同。 
   四、能否拥有杰出的校长。校长有什么样的作风，就会带出什么样的教师。教育思想是办学的灵魂，校长的教育思想对于办好一所学校起着决定性的至关重要作用。思想是行为的先导，有什么样的教育思想，便产生什么样的教育。

民办学校评估资料收集目录

1.学校法人证书（办学许可证）；

2.学校发展概况，详细介绍；

3.资产规模、占地面积、建筑面积、教学仪器及设施配备等；

4.教职员工人数，中、高级教师人数、比例；

5.在籍学生数、毕业生总数、历年来被上一级院校录取总人数、毕业于本校的国内国际知名人士；

6.前五年学校各年级各科的及格率、优秀率及在本市所处的位置；

7.在本市（地区）所处的水平；

8.前五年学校经费收支总额、被上级院校录取人数；

9.主要经营管理经验及诀窍；

10.经营管理中的重大创意与策划及效果；

11.发表过的学术论文与著作；

12.学校主要负责人介绍及工作业绩：

13.毕业生情况；

14.学校开展教学研究活动所取得的成绩；

15.学生开展课外活动取得的成绩；

16.教职员工开展科研活动所取得的成绩；

17.获得各种荣誉及奖励情况；

18.学校经济效益情况（社会赞助、择校生收入、校办企业收入）；

19.担任的社会职务；

20.参加过的国内外的重大活动；

21.对社会的贡献（主要指公益事业）；

22.对教育教学改革所做出的重大贡献；

23.前三年学校的财务报表；

24.双方认为应提交的其它资料；

25.学校未来五年情况的预测。

26.教职工情况；

27.学生情况、经济效益情况。